2012年10月17日水曜日

ホーム·スタディ·ドライバー教育または教室のコース?


我々は、家庭学習のドライバ教育の伝統的な30時間の教室コースの代用を検討することができますか?

この問題に適切な結果を得るためのビューといくつかの専門家は、一部の学生のパフォーマンスとバックグラウンドの知識レベル間の比較を行った他の伝統的なコースを完了するために3つの異なるドライバducationコースと別のランダムに選ばれた学生を達成するために、ランダムに拾い上げた。我々は、追加する必要がありますそのスカイの制限DMVの契約の下での対話によって設計された2つのコースから構成されるテストする必要があった自宅学習のドライバ教育コース:のライセンスを交戦中の練習のための対話型のCD-ROMコースと紙の本は、それらの両方インターネットとワークブックのプライベート教育ネットワークの(PEN)のコース。

また、研究に参加するための自​​主的な申請書によりカリフォルニア州からランダムに選ばれた参加者は、標準のドライバ教育と3家庭学習コースのいくつかの両方に割り当てられています。何も研究に参加しているほぼすべてのドライバー教育の学校がこの研究に登録する両親の許可を得てティーンエイジャーを有効にするように、研究のために適用する学生のための非常にコスト削減の提案を行った。事実であるとする必要がありコー​​スの最後に、DMVはもちろん、DMVのライティングスキルテストとDMV "の背後にあるの末尾に与えられた試験によって、4つのコースの両側に学生の結果とパフォーマンスの間の比較を行ったつの異なるコースの使用によって与えられた知識やパフォーマンスのさまざまなレベルがあった場合輪車のテストはよう発言に。

テストの終了時に残高は、家庭学習のドライバー教育の賛成で、主質問に答えているこのような方法であると考えられた。研究者は、それは幾分標準30時間の教室コースの最良の選択肢であることがバインドされている家庭学習のドライバー教育をとっているものの原因と効果の関係として、焦点、関心と結果の程度にリンクされていると主張している。...

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